«быть неуспешным человеком в будущем мире автоматизации будет ощущаться гораздо богаче, чем быть богатым сейчас»

«gpt — великий усилитель: умнее или тупее — твой выбор»

«технология создаёт больше возможностей быть человеком»

Всем приветик!

Сегодня у нас выпуск про вторую нашу любимую тему — искусственный интеллект и новый мир. Что на ждёт? Как изменится будущее? Чему сейчас стоит учиться и чем заниматься? Как найти своё место в этом новом мире? 

Обо всё этом поговорили с Андреем Дороничевым.

Андрей сделал youtube мобильным и сейчас строит ai для поиска лекарств (optic). 

Следить за Андреем: 

Телеграм: https://t.me/dobry

https://www.doronichev.com/

Следить за Димой: 

Телеграм: https://t.me/matskevichgpt

тайм-коды: 

00:00 – о чём этот выпуск — ai, профессии, чему учиться?

01:55 – стратегический оптимизм и тактический пессимизм

03:30 – gpt тебя усиливает или тупит — от чего это зависит?

04:00 – что делать, когда замены на рынке труда уже начались?

06:03 – что делать с «манией после gpt» и как вернуться в тело?

08:13 – как смотреть на ai: код или «инопланетный артефакт» возможностей?

09:58 – правда ли никто не понимает ai до конца?

11:39 – я опоздал? где непаханые ниши и микроюзкейсы сейчас?

13:35 – что такое permission shock и можно ли хотеть БОЛЬШЕ?

15:31 – реально ли собрать свой прототип за выходные?

17:04 – почему сейчас каждый — создатель, как в 90-е?

18:45 – может ли gpt быть коучем без голливудской упаковки?

21:05 – как меняется «богатство»: калории/энергия и почему бедность сжимается?

23:53 – как войти в игровой-режим и снизить тревогу?

25:16 – насколько жёстким будет путь и какие работы уйдут?

30:05 – что такое «долина смерти» между сейчас и светлым будущим?

30:36 – какие институты перекроятся и как мы адаптируемся?

33:35 – какой универсальный навык спасает: предпринимательство и гибкость?

34:20 – как прокачать научный метод как метанавык?

36:23 – что останется ядром человечности?

39:22 – какие четыре разрыва закрывать: тело, природа, комьюнити, смысл?

43:52 – чему учиться КОРОТКО?

46:44 – что не обнулится: математика, физика, life sciences, психология?

47:34 – с чего начать практику: маленькие проекты (лучше с детьми)?

50:45 – как родителю конкурировать с дешёвым дофамином?

52:40 – если не хочешь кодить — что делать руками?

55:31 – как универам перейти от «не списывать» к «правильно использовать ai»?

56:34 – как тренировать самостоятельное мышление и ускоряться с ai параллельно?

58:14 – как чередовать режимы: human-only и ultra-tech?

1:00:15 – дают ли технологии больше пространства быть человеком?

1:00:54 – какой главный вывод?